Umweltschutz-Volunteering und Templestay in Japan: Wiederansiedlung des Nippon-Ibis

Sado ist eine dünn besiedelte und landschaftlich sehr reizvolle Insel. Inmitten grüner Hügel und unweit eines Strandes lebst du als Volunteer auf dem Gelände des wunderschönen historischen Chokokuji-Tempels in einem voll möblierten Zelt im Tempelgarten.

Es finden täglich verschiedene Aktivitäten statt wie:

Schutz des Nippon-Ibis und Biotop-Pflege: Zwischen den Reisfeldern von Sado gibt es Zonen, die als Biotope betrieben werden. Dabei werden Lebensräume geschaffen, die ideal sind für Amphibien, Fische und sonstige Kleintiere, die dem Nippon-Ibis als Nahrung dienen. Der Nippon-Ibis war 2003 aufgrund der Nutzung von chemischem Dünger, Pestiziden und maschineller Bewirtschaftung von Reisfeldern in der Wildnis ausgestorben. Daraufhin startete in Sado ein Wiederansiedlungsprogramm. Heute leben wieder rund 500 Nippon-Ibisse in Japan.

Waldkräutererzeugnisse: Wir sammeln Kräuter im Wald und machen daraus Teemischungen, Zahncreme, Insektenrepellent etc.

Bambus-Workshops: Wir lernen die Nutzung von Bambus als nachhaltiges Material und fertigen etwa Teller, Essstäbchen, Becher, Spielsachen, Möbel usw. her

Erhalt von historischen Tempeln und Schreinen: Wir helfen mit Aufräum- und kleinen Renovierungsarbeiten von historischen Tempeln und Schreinen und unterstützen Veranstaltungen, die dort etwa für Kindergruppen durchgeführt werden.

Bio-Landwirtschaft: Wir lernen von Farmern, die Bio-Landwirtschaft betreiben und helfen ihnen mit der Landwirtschaft. Die Haupterzeugnisse von Sado sind Reis, Kakis, Orangen, Kiwis und Shiitake-Pilze.

Strand-Cleanups: Wir entfernen einmal wöchentlich Müll vom Strand, damit dieser nicht im Meer landet und dort Meerestiere tötet (durch verschlucken, strangulieren etc) oder zu Mikroplastik verfällt.

Community-Arbeiten und kulturelle Aktivitäten: , z.B. Mitwirkung bei Festivals, Nutzbarmachung von Akiyas (verlassene Häuser), Aktivitäten mit Schulkindern sowie Workshops wie Taiko und Kyogen.

Ozean- und Klima-Vorlesungen und kleine Projekttätigkeiten, z.B. lernen wir über das Thema Überfischung und sprechen dazu mit örtlichen Fischern oder wir lernen über den Nutzen von Insekten in der Landwirtschaft und bauen dann Insektenhotels.